CareLit Fachartikel

Eine inklusive Übergangslösung mit Risiken und Nebenwirkungen

Gr?f, C. · Neue Caritas, Freiburg · 2021 · Heft 5 · S. 18 bis 21

Dokument
210188
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Neue Caritas, Freiburg
Autor:innen
Gr?f, C.
Ausgabe
Heft 5 / 2021
Jahrgang 13
Seiten
18 bis 21
Erschienen: 2021-03-17 00:00:00
ISSN
1438-7832
DOI

Zusammenfassung

Immer mehr Schüler(innen) mit Behinderung besuchen dank individueller Schulbegleitung eine Regelschule. Die Frage ist, wie Anforderungen der sozialen Teilhabe und der fachlichen Hilfe zusammenkommen und der bislang hohe bürokratische Aufwand vermindert wird.

Schlagworte

BEHINDERUNG KIND HILFE LERNEN UNTERRICHT AUFNAHME ELTERN ORGANISATION WEITERBILDUNG DEUTSCHLAND SCHULEN ES NATUR PERSONALWECHSEL AUFMERKSAMKEIT VERHALTEN