Lernerfolg ist Teamarbeit? Lernorte der praktischen Ausbildung

Anette Schaub

doi:10.1111/j.1469?8

CareLit Fachartikel

Lernerfolg ist Teamarbeit? Lernorte der praktischen Ausbildung

Anette Schaub · ergopraxis · 2019 · Heft 11/12 · S. 46 bis 49

Dokument

210713

CareLit-ID

Jahr

2019

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

ergopraxis

Autor:innen

Anette Schaub

Ausgabe

Heft 11/12 / 2019

Jahrgang 10

Seiten

46 bis 49

Erschienen: 2021-04-06 00:00:00

ISSN

1869-5507

DOI

10.1111/j.1469?8

Zusammenfassung

Angehende Ergotherapeuten lernen während ihrer praktischen Ausbildung, die Theorie mit beruflichem Handeln zu verbinden. Damit das gelingt, ist eine gute Zusammenarbeit zwischen den Lernorten (Hoch-)Schule und Gesundheitseinrichtungen wie Praxen oder Kliniken unerlässlich. Literaturverzeichnis 1 Euler D. Handbuch der Lernortkooperation Band 1: Theoretische Fundierung. 1. Aufl. Bielefeld: Bertelsmann Verlag; 2004 2 Nuissl E. Hrsg Vom Lernen zum Lehren. Lernund Lehrforschung für die Weiterbildung (2006). Im Internet: https: //www. die-bonn. de/doks/2006-lehr-lernforschung-01. pdf Stand: 28. 08. 2019 3 Münch J. Ler…