CareLit Fachartikel

Sprachentwicklung ? Spielend fördern

M. Brunner · ergopraxis · 2012 · Heft 1 · S. 43 bis 43

Dokument
211839
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
M. Brunner
Ausgabe
Heft 1 / 2012
Jahrgang 3
Seiten
43 bis 43
Erschienen: 2021-04-06 00:00:00
ISSN
1869-5507
DOI
10.1055/s-0031-1300827rezensionen?

Zusammenfassung

(01): 43DOI: 10.1055/s-0031-1300827rezensionen© Georg Thieme Verlag Stuttgart - New YorkSprachentwicklung ? Spielend fördernContributor(s): M. Brunner, C. WaibelSubject Editor: Further InformationOnline am:05 January 2012 (online)AbstractFull Text Viele Ergotherapeuten sehen es als eine Herausforderung an, Kinder im Alltag und im therapeutischen Umfeld sprachlich zu fördern. Die fachliche Kompetenz in der Sprachentwicklung liegt zwar bei den Logopäden, Ergotherapeuten können und sollen sie aber unterstützen. Eine Psychologin und Pädagogin sowie eine Logopädin stellen in diesem Buch zahlreiche Sprachspiele und Üb…

Schlagworte

BUCH SPRACHE WAHRNEHMUNG ERGOTHERAPEUTEN SPRACHENTWICKLUNG ARBEIT ergopraxis