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Lernen durch Bewegung

Retzer, J. · JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege · 2016 · Heft 5 · S. 226 bis 230

Dokument
214281
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
Autor:innen
Retzer, J.
Ausgabe
Heft 5 / 2016
Jahrgang 5
Seiten
226 bis 230
Erschienen: 2016-10-07 13:00:00
ISSN
1439-2569
DOI
10.1055/s-0042-112801

Zusammenfassung

Mobilität und Teilhabe Bewegung ist ein elementares menschliches Grundbedürfnis. Bewegung fördert die körperliche und geistige Entwicklung und ist ein wichtiger Aspekt in der Förderung von Kindern mit Aktivitätseinschränkungen. Kinder lernen und begreifen ihre Umwelt über Bewegung. Mobil sein motiviert zur Eigenaktivität, prägt schon sehr früh die Entwicklung des Kindes und vermittelt eine positive Lebenseinstellung. Die Freude an der Bewegung beeinflusst sowohl die sensomotorische als auch die psycho-emotionale Entwicklung, um trotz Einschränkungen selbstverantwortlich und selbstbestimmt die eigene Identität un…

Schlagworte

ENTWICKLUNG KLASSIFIKATION LERNEN REHABILITATION UMWELT FREUDE ROLLE LITERATUR JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege