CareLit Fachartikel
Für Sie gelesen: Hargis MB, McGillivray S, Castel AD. Memory for Textbook Covers: When and Why We Remember a Book by Its Cover. Applied Cognitive Psychology 2018; 32: 39? 46
N.N. · Psychiatrische Pflege Heute, Stuttgart · 2018 · Heft 3 · S. 153 bis 153
Dokument
217442
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Das detaillierte Erinnerungsvermögen kann oft ungenau sein, wenn Menschen sich an alltägliche Gegenstände erinnern möchten. Dieses Phänomen tritt selbst dann ein, wenn die Gegenstände häufig gesehen werden. Aufmerksamkeit spielt eine wichtige Rolle bei dem, was später erinnert wird, da das häufige Sehen von Gegenständen nicht automatisch zu einer detaillierten Verankerung im Gedächtnis führt. Menschen erinnern sich oftmals auch nicht an Örtlichkeiten, zum Beispiel eines Feuerlöschers, den sie schon oft gesehen haben, obwohl die genaue Lage in der Zukunft wichtig werden könnte. Die Forscher vermuten,…
Schlagworte
WAHRNEHMUNG
STUDIE
MENSCHEN
AUFMERKSAMKEIT
ROLLE
SEHEN
GEDÄCHTNIS
LANGZEITGEDÄCHTNIS
ES
NAMEN
STUDENTEN
WISSEN
Psychiatrische Pflege Heute
Stuttgart
