Computergestützte Diagnostik: Datenmanagement am Beispiel des Leipziger Sprachinstrumentarium Jugend – LSI. J.

Das LSI-J ist ein Tablet-basiertes Diagnostik-Instrumentarium zur Beschreibung des auditiven Sprachverstehens bei Jugendlichen. Objektivität und Reliabilität sind bei dieser computergestützten Datenerhebung optimiert; die Validität ist durch komplexe statistische Verfahren einfach nachzuweisen. Bei der Ergebnisausgabe können zusätzliche Kennwerte berücksichtigt werden. Zudem können die erhobenen Daten direkt für Forschungszwecke genutzt werden. Abstract LSI-J is a tablet-based diagnostic test battery depicting difficulties in auditory language comprehension in adolescents. Computer-based data retrieval optimizes…