CareLit Fachartikel

Eltern-Kind-Interaktionstherapie? Erster Schritt zur Evaluation

I L Zimmerman · Sprache · Stimme · Gehör · 2016 · Heft 2 · S. 54 bis 55

Dokument
219014
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
I L Zimmerman
Ausgabe
Heft 2 / 2016
Jahrgang 17
Seiten
54 bis 55
Erschienen: 2021-04-07 00:00:00
ISSN
1439-1260
DOI
–

Zusammenfassung

Die Eltern-Kind-Interaktionstherapie ist ein familienzentrierter Ansatz zur Behandlung von Schrei-, Schlafoder psychischen Störungen (externalisierender wie oppositionelles Trotzverhalten und internalisierender wie Angst oder Depressivität) 2- bis 7-Jähriger mit relativ gut belegter Wirksamkeit bei Patienten, die nicht Deutsch sprechen. Child Language Teaching and Therapy 2016; 32: 7? 17 Literatur 1 Zimmerman IL, Steiner VG, Pond RE. Preschool Languale

Schlagworte

ANGST DEUTSCH Sprache · Stimme · Gehör