CareLit Fachartikel

Problembereiche und Therapieansätze bei entwicklungsbedingten Schriftsprachstörungen

S. Costard · Sprache · Stimme · Gehör · 2015 · Heft 1 · S. 15 bis 18

Dokument
219081
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
S. Costard
Ausgabe
Heft 1 / 2015
Jahrgang 16
Seiten
15 bis 18
Erschienen: 2021-04-07 00:00:00
ISSN
1439-1260
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Entwicklungsbedingte Schriftsprachstörungen gehören zu den häufigsten Lernstörungen bei Kindern. Der folgende Beitrag zeigt die verschiedenen Bereiche auf, in denen Defizite bei Entwicklungsdyslexie/-dysgrafie auftreten können. In der deutschen Orthografie, die durch eine hohe Konsistenz in der Symbol-Laut-Zuordnung gekennzeichnet ist, lösen sich Kinder mit Entwicklungsdysgrafie häufig nicht vom lautorientierten Schreiben, und es gelingt ihnen nicht, komplexeres orthografisches Wissen in ihre Schreibprodukte zu integrieren. Entwicklungsbedingte Lesestörungen zeichnen sich in phonologisch-konsiste…

Schlagworte

DIAGNOSTIK RISIKO THERAPIE TRAINING ALTER AUSBILDUNG ELTERN ENTWICKLUNG FORSCHUNG ES RISIKOFAKTOREN SCHREIBEN PROGNOSE Sprache · Stimme · Gehör