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Schädel-Hirntrauma bei Kindern: Behandlung und Verlauf

Ursula Peter · Sprache · Stimme · Gehör · 2002 · Heft 4 · S. 180 bis 184

Dokument
219213
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
Ursula Peter
Ausgabe
Heft 4 / 2002
Jahrgang 3
Seiten
180 bis 184
Erschienen: 2021-04-07 00:00:00
ISSN
1439-1260
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Als Logopädinnen an der Universitäts-Kinderklinik Zürich betreuen wir immer wieder Kinder mit einem Schädel-Hirntrauma. Im folgenden Artikel zeigen wir im ersten Teil das Behandlungsprocedere bei hirnverletzten Kindern auf. In einem zweiten Schritt werden im Besonderen die logopädische Diagnostik und Therapie skizziert sowie mögliche medizinische und neurologische Folgebeeinträchtigungen beschrieben. Abschließend wird die längerfristige Entwicklung von Kindern nach einem Schädel-Hirntrauma beschrieben. Abstract Working as speech therapists at the university clinic of paediatrics in Zurich, we fre…

Schlagworte

MANAGEMENT REHABILITATION THERAPIE APHASIE INTERNATIONAL SCREENING SPRACHE TEST WHO PATIENTEN LEITLINIEN Sprache · Stimme · Gehör