CareLit Fachartikel

Erfahrungen aus einem partizipativen Evaluationsprojekt in Braunschweiger Jugendzentren

Sch?tt, L.; Sch??ler, A.; Fischer, J.; Rataj, E. · Impu!se, Hannover · 2021 · Heft 11 · S. 23 bis 24

Dokument
219249
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impu!se, Hannover
Autor:innen
Sch?tt, L.; Sch??ler, A.; Fischer, J.; Rataj, E.
Ausgabe
Heft 11 / 2021
Jahrgang 4
Seiten
23 bis 24
Erschienen: 2021-04-08 00:00:00
ISSN
1438-6666
DOI
–

Zusammenfassung

Partizipation zu ermöglichen, ist Teil des gesetzlichen Auftrags an die Offene Kinderund Jugendarbeit. Das BMBF-geförderte Projekt »PEPBS – Partizipative Evaluation der Präventionskette Braunschweig« (Förderkennzeichen 01EL1823E) möchte einen Beitrag zur Umsetzung dieses Auftrags leisten und bedient sich dabei des Ansatzes der Partizipativen Gesundheitsforschung.

Schlagworte

GESUNDHEIT NIEDERSACHSEN PROJEKT DEMENZ EVALUATION GRUPPE PARTIZIPATION PRIVAT WAHRNEHMUNG PRAXIS MENSCHEN INSTITUTIONALISIERUNG NATUR LITERATUR INTERVIEWS VERTRAUEN