Die Bedeutung der Freizeit für Kinder und Jugendliche mit signifikanten körperlichen Behinderungen: Implikationen für die Optimierung von Partizipation
Klemmt, J. · ergoscience, Idstein · 2021 · Heft 1 · S. 35 bis 38
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Was ist das Problem und was ist bisher darüber bekannt? Im Berufsbild der Ergotherapie gilt die Freizeit schon immer als eine für die Gesundheit wichtige und zentrale Betätigung (Suto, 1998). Die Freizeit leistet einen erheblichen Beitrag zur Lebensqualität, sowohl für die Allgemeinbevölkerung (Lapa, 2013) als auch für Kinder und Jugendliche mit Behinderungen (Dahan-Oliel et al., 2012). Die Gestaltung der Freizeit trägt maßgeblich zur Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bei (Caldwell & Witt, 2011), wobei in der Kindheit und Jugend gefestigte Präferenzen ein Leben lang die individuelle Freizeitgestaltung bee…