CareLit Fachartikel

Technikaffinität und Fortbildungsinteresse von Auszubildenden der Pflegefachberufe: eine Onlinebefragung

Buhtz, C.; Paulicke, D.; Hofstetter, S.; Jahn, P. · HeilberufeScience · 2020 · Heft 1 · S. 3 bis 12

Dokument
219969
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
HeilberufeScience
Autor:innen
Buhtz, C.; Paulicke, D.; Hofstetter, S.; Jahn, P.
Ausgabe
Heft 1 / 2020
Jahrgang 11
Seiten
3 bis 12
Erschienen: 2020-01-30 20:04:39
ISSN
2190-2100
DOI
–

Zusammenfassung

EinleitungDas deutsche Gesundheitsund Pflegesystem steht vor der Herausforderung, die zunehmende Anzahl pflegebedürftiger Menschen zu versorgen (Grünheid 2015; Rothgang und Müller 2018). Der dadurch steigende Bedarf an Pflegekräften verschärft sich weiter durch die Schwierigkeit, offene Stellen zu besetzen (Rothgang und Müller 2018). Zusätzliche Probleme sind die Überlastung der pflegenden Angehörigen und deren daraus resultierende eigene gesundheitliche Gefährdung (Rothgang und Müller 2018). Die Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) formuliert mit „ageing in place“ das Ziel, ältere Mensc…

Schlagworte

PFLEGE TECHNOLOGIE FRAGEBOGEN INTEGRATION ANWENDER AUSBILDUNG FORSCHUNG TECHNIK BEFRAGUNG ROLLE GESUNDHEITSVERSORGUNG WISSEN DEUTSCHLAND MENSCHEN LEBEN PFLEGEPERSONEN