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Medizinpädagogik – ein Studiengang mit Zukunft?

Hubbertz-Josat, S. · Dr. med. Mabuse, Frankfurt · 2021 · Heft 5-6 · S. 60 bis 62

Dokument
220409
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Dr. med. Mabuse, Frankfurt
Autor:innen
Hubbertz-Josat, S.
Ausgabe
Heft 5-6 / 2021
Jahrgang 46
Seiten
60 bis 62
Erschienen: 2021-05-11 00:00:00
ISSN
0173-430X
DOI
10.1007/978-3-658-

Zusammenfassung

Die Pflegeberufereform hat dazu geführt, dass Lehrkräfte nur noch mit entsprechendem Hochschulabschluss an berufsbildenden Schulen für Gesundheitsfachberufe beziehungsweise Schulen im Gesundheitswesen ausbilden dürfen. Welche Rolle dabei die Medizinpädagogik als ein pädagogischer Studiengang unter vielen einnimmt, betrachtet unsere Autorin.

Schlagworte

GESUNDHEITSWESEN BERLIN GESUNDHEIT JUGEND UNTERRICHT ANATOMIE EINSTELLUNG GESETZ LEHRER SCHULEN ROLLE GESCHICHTE ZEIT DEUTSCHLAND FRAUEN PRAXIS