Die Corona-Pandemie verstehen
Schaupp, W. · Zeitschrift für medizinische Ethik, Ostfildern · 2021 · Heft 2 · S. 135 bis 144
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Der Umgang mit der COVID-19-Pandemie war bislang von starken erkenntnistheoretischen Dissonanzen begleitet. Es wurde die Herrschaft von Daten und wissenschaftlichen Experten kritisiert und divergierende Meinungen wurden zu einander bekämpfenden Wahrheiten . Der vorliegende Beitrag plädiert für die Möglichkeit, die Krise und ihre Herausforderungen in einer gemeinsamen Anstrengung immer besser zu verstehen. Aber die involvierten Verstehensprozesse sind komplex und Ergebnis einer epistemischen Anstrengung. Es braucht die Bereitschaft, eigene Standpunkte immer wieder zu transzendieren .