CareLit Fachartikel

Veränderungen von Verhaltenspräferenzen in Hygiene und Infektionsprävention: Prä-Post-Post-Test im Rahmen der Weiterbildung für Hygienefachkräfte.

Dr. rer. medic. Meng , M. · Hygiene + Medizin, Wiesbaden · 2021 · Heft 6 · S. 58 bis 66

Dokument
221793
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Hygiene + Medizin, Wiesbaden
Autor:innen
Dr. rer. medic. Meng , M.
Ausgabe
Heft 6 / 2021
Jahrgang 45
Seiten
58 bis 66
Erschienen: 2021-06-22 00:00:00
ISSN
0172-3790
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Kontinuierliche Weiterbildung in Hygiene und Infektionsprävention birgt das Potenzial, die Belastung durch nosokomiale Infektionen zu verringern und dadurch die Situation im Gesundheitswesen zu verbessern. Ziel dieser Studie war es, den Wissenszuwachs in Bezug auf Veränderungen von Verhaltenspräferenzen bei Hygienefachkräften zu bewerten, um so die Ausbildung von Hygienebeauftragten zu verbessern. Nach Teilnahme an einem viertägigen modularen Curriculum, das sich auf hygienebezogene, psychologische und didaktische Themen konzentrierte, wurde bei Hygienefachkräften der Zuwachs an Wissen mit einem…

Schlagworte

HYGIENE WEITERBILDUNG CURRICULUM STUDIE MEDIZIN AUSBILDUNG EVALUATION LEITLINIE LERNEN DEUTSCHLAND GESUNDHEIT INTERESSENKONFLIKT WISSEN ZEIT INZIDENZ GESUNDHEITSWESEN