Der Homunculus-Fehlschluss oder: Wozu Stimmunterricht und Stimmtherapie das Gehirn nicht braucht
Nollmeyer , O. · Forum Logopädie, Idstein · 2021 · Heft 4 · S. 1 bis 18
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Artikel arbeitet mit dem „Homunkulus-Fehlschluss“ die gravierenden Probleme eines Konzeptes im Mainstream kognitiver Wissenschaften heraus, die als Bezugswissenschaften einen starken Einfluss auf Logopädie, Stimmtherapie, SprechStimmund Gesangsunterricht ausüben. Der Homunkulus ist eine metaphysische Setzung der Philosophie des 17. Jahrhunderts, die unkritisch bei der Rahmung heutiger empirischer Forschung benutzt wird, und so zu unsinnigen „Erklärungen“ hinsichtlich alltäglicher menschlicher Aktivitäten wie dem Sprechen, Singen, Hören Verstehen usw. führt. Diese Erklärungen sind demnach nichts anderes als i…