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"Freie Beiträge" oder (neue) didaktische Freiräume

Prof.Dr. Bossle, M. · Padua · 2021 · Heft 2 · S. 69

Dokument
221999
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua
Autor:innen
Prof.Dr. Bossle, M.
Ausgabe
Heft 2 / 2021
Jahrgang 16
Seiten
69
Erschienen: 2021-06-24 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

PADUA erscheint im Jahr 2021 bereits im 16. Jahrgang. Das Akronym PADUA, das Pflege Anders Denken Und Ausbilden bedeutet, zeigt, worum es uns als Herausgeberinnen und Herausgeber geht: Wir wollen unseren Leserinnen und Lesern eine regelmäßige Auswahl an Aufsätzen und Beiträgen anbieten, die anstiften sollen und am Puls der Zeit der Pflegepädagogik liegen.

Schlagworte

CORONA LERNEN LESEN MODELL PFLEGE ZEIT DENKEN PULS SCHWEIZ KREATIVITÄT LEHRER Padua