CareLit Fachartikel
Virtuelle Simulationen in der Pflegeausbildung
Obermeier , L. ; Jänicke-Stöger , T. · Padua · 2021 · Heft 2 · S. 71 bis 74
Dokument
222000
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Corona-Pandemie als Wegbereiter zur Umsetzung innovativer Lehrund Lernmethoden
Schlagworte
BERATUNG
PFLEGE
HILFE
AUFGABENSTELLUNG
KOMMUNIKATION
ORGANISATION
THROMBOSEPROPHYLAXE
ZIEL
AUSBILDUNG
LERNEN
FAKULTÄT
GESUNDHEITSWESEN
LITERATUR
ENTSCHEIDUNGSFINDUNG
FEEDBACK
GESUNDHEITSVERSORGUNG