CareLit Fachartikel

Bessere Wissensaufnahme durch Kurzfortbildungen vor dem Spätdienst statt nach dem Frühdienst?

Krüger, L. ; Mannebach, T.; Luderer, C. · Pflege - Die wissenschaftliche Zeitschrift für Pflegeberufe · 2021 · Heft 3 · S. 1 bis 10

Dokument
222012
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege - Die wissenschaftliche Zeitschrift für Pflegeberufe
Autor:innen
Krüger, L. ; Mannebach, T.; Luderer, C.
Ausgabe
Heft 3 / 2021
Jahrgang 34
Seiten
1 bis 10
Erschienen: 2021-06-24 00:00:00
ISSN
1012-5302
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Hintergrund: Fortbildungen für Pflegende auf der Intensivstation sind obligatorisch, es fehlt jedoch oft an Kurzfortbildungen von bis zu 15 Minuten innerhalb der Arbeitszeit. Derzeit gibt es keine vergleichende Datenlage zur zeitlichen Verortung von Kurzfortbildungen. Fragestellungen: Welche Auswirkungen haben zeitlich unterschiedlich verortete Kurzfortbildungsveranstaltungen zu Beginn des Spätdienstes gegenüber zum Ende des Frühdienstes auf die Wissensaufnahme von Pflegenden auf der Intensivstation? Ergänzend sollten weitere Rahmenbedingungen und eine abschließende Empfehlung für die Veranstalt…

Schlagworte

GRUPPE STUDIE PFLEGE FORTBILDUNG FRAGEBOGEN TRAINING AUSBILDUNG EINRICHTUNG ARBEITSZEIT BEOBACHTUNGSSTUDIE STATISTIK PRAXIS MENSCHEN MEDIZIN GESUNDHEITSWESEN PERSONEN