Musikgeragogik als Schnittfeld von Musikpädagogik und Geragogik
Prof.Dr. Hartogh, T. ; Prof. Dr. Wickel , H. · Pro Alter, Köln · 2021 · Heft 2 · S. 13 bis 16
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Steigende Zahlen älterer Schüler*innen an Musikschulen, die bunte Vielfalt von Seniorenchören und -bands sowie Alteneinrichtungen mit musikalischem Profil belegen das Interesse älterer Menschen an Musik. Die Sicherstellung und Konzeption musikalischer Bildungsangebote sind Aufgaben der Musikgeragogik. Das weite Aufgabenfeld reicht vom Instrumentalunterricht für mobile „junge“ Ältere bis zu niedrigschwelligen Angeboten für hochaltrige Menschen. Die jeweiligen Settings orientieren sich eng an der (musikalischen) Biografie und sind auf die Bedürfnisse der Akteur*innen ausgerichtet. Diese Voraussetzungen erfordern v…