CareLit Fachartikel

Studienzusammenfassung: Achtsamkeit in den Ausbildungen im Sozialund Gesundheitswesen – Ein Scoping Review

Hüttenmeister-Schmitz ,S. · Ergoscience · 2021 · Heft 3 · S. 128 bis 130

Dokument
226336
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergoscience
Autor:innen
Hüttenmeister-Schmitz ,S.
Ausgabe
Heft 3 / 2021
Jahrgang 2021
Seiten
128 bis 130
Erschienen: 2021-10-25 00:00:00
ISSN
1861-6348
DOI
10.2443/skv-s-2021-54020210307

Zusammenfassung

Was ist das Problem und was ist bisher darüber bekannt? Lernende des Gesundheitsund Sozialwesens weisen in den letzten Jahren ein stetig zunehmendes Stressniveau auf (Omigbodun et al. , 2006). Als Gründe werden wachsende akademische Anforderungen, die Erweiterung beruflicher Rollen und Verantwortung sowie erhöhte Kostenträgererwartungen genannt (Tucker et al. , 2006).

Schlagworte

STRESS STUDIE IT LITERATUR WAHRNEHMUNG WIRKUNG AUSBILDUNG BEZIEHUNG BILDUNG ACHTSAMKEIT GESUNDHEITSWESEN LEBENSQUALITÄT GEWICHTSZUNAHME RISIKO MOTIVATION WACHSTUM