CareLit Fachartikel

Strukturierungshilfen für eine erfolgreiche Praxisanleitung

Straub, C.; Bode, S.; Dürkop, A.; Maier, C.; Wilcken, H. · JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege · 2021 · Heft 4 · S. 140 bis 146

Dokument
226842
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
Autor:innen
Straub, C.; Bode, S.; Dürkop, A.; Maier, C.; Wilcken, H.
Ausgabe
Heft 4 / 2021
Jahrgang 2021
Seiten
140 bis 146
Erschienen: 2021-08-06 13:00:00
ISSN
1439-2569
DOI
10.1055/a-1519-3459

Zusammenfassung

Auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation in der Pädiatrie wird für die Praxis-anleitung ein Beobachtungsbogen und ein Übergabeschema eingesetzt. So wird das Lernen und Arbeiten am Lernort Praxis „mit den Händen auf dem Rücken“ erfolgreich begleitet und gefördert.

Schlagworte

PRAXISANLEITUNG ZUSAMMENARBEIT LERNEN SICHERHEIT TEAM BEURTEILUNG ENTWICKLUNG ZUFRIEDENHEIT AUSBILDUNG PÄDIATRIE PRAXIS PATIENTEN JUGENDMEDIZIN BERUFSGRUPPEN ROLLE KOMMUNIKATION