CareLit Fachartikel

Die Rolle Praxisbegleitung entwickeln

prof. Dr. Kerres, A. ; Wissing, C. · Pflege Professionell · 2021 · Heft 25 · S. 51 bis 55

Dokument
228331
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege Professionell
Autor:innen
prof. Dr. Kerres, A. ; Wissing, C.
Ausgabe
Heft 25 / 2021
Jahrgang 2021
Seiten
51 bis 55
Erschienen: 2021-11-29 00:00:00
ISSN
2517-9780
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Die DKG kritisiert in ihrer Stellungnahme zum Referentenentwurf der Ausbildungsund Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV) die Beschreibung der Aufgabe der Praxisbegleitung (PB), die "realitätsnah unter Einbeziehung der zu pflegenden Menschen" stattfinden soll (DKG 2018). Aus Sicht der DKG führt dies zu einer unnötigen Überschneidung der Aufgaben von Praxisanleitung und Praxisbegleitung. Der Beitrag zeigt über den Weg eines Organisationsund Personalentwicklungsprozesses Möglichkeiten auf, die Rolle der Praxisbegleitung insbesondere im pädagogischen Handeln zu schärfen.

Schlagworte

FRAU AUSBILDUNG PRAXISANLEITUNG LERNEN WEITERBILDUNG ZEIT AUSBAU BAYERN BERATUNG ROLLE PRAXIS PERSONALENTWICKLUNG KLEIDUNG WISSEN ES BERUFE