CareLit Fachartikel
Interkulturelle Kompetenz durch spezifische Trainings
Böcek-Schleking, J. · Pflegezeitschrift · 2021 · Heft 12 · S. 34 bis 37
Dokument
228450
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Pflegesituationen bewusst vielfältig gestalten. Auf Basis der Rahmenlehrpläne des theoretischen und praktischen Unterrichts vermitteln interkulturelle Trainings interkulturelle Kompetenz. Hierbei werden anhand thematischer Schwerpunkte kulturell bedingte Verhaltensund Denkweisen reflektiert und Raum zum Ausprobieren gegeben – eine Chance zur Neugestaltung kultursensibler Aspekte in schulinternen Curricula.
Schlagworte
ENTWICKLUNG
TRAINING
LERNEN
ZEITSCHRIFT
AUSBILDUNG
AUSLAND
TEAM
ANPASSUNG
AUSBILDUNGSZIEL
ORIENTIERUNG
ES
PROGRAMMENTWICKLUNG
ARBEIT
MENSCHEN
ROLLE
VERSTÄNDNIS