CareLit Fachartikel
Digitales Lernprogramm zur Implementierung von Ausdauertraining bei Schlaganfall
Boßmann, T. · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2021 · Heft 12 · S. 74 bis 75
Dokument
228747
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
eLearning ist auf dem Vormarsch. Lernwillige können so flexibel und unabhängig von Ort und Zeit neuen Stoff erarbeiten. Das funktioniert in der Lehre an Schulen, Hochschulen und Universitäten bereits sehr gut und auch im Fortbildungsbereich entwickeln sich stetig neue Angebote.
Schlagworte
EVALUATION
TEAM
ZEITSCHRIFT
ANFORDERUNG
CURRICULUM
DIGITAL
ENTWICKLUNG
FORSCHUNG
KANADA
ZEIT
UNIVERSITÄTEN
GESUNDHEITSAUSGABEN
THERAPIE
AUSDAUERTRAINING
PRAXIS
WISSEN