CareLit Fachartikel

Digitale Pandemie-Lehren

N.N. · Österreichische Ärztezeitung · 2021 · Heft 22 · S. 10 bis 11

Dokument
228951
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Österreichische Ärztezeitung
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 22 / 2021
Jahrgang 2021
Seiten
10 bis 11
Erschienen: 2021-12-16 00:00:00
ISSN
0029-8786
DOI
–

Zusammenfassung

Durch die COVID-19-Pandemie wurde die Tendenz zur Entwicklung neuer Online-Lernformate stark beschleunigt - gleichzeitig zeigte sich, dass die Weiterentwicklung der DFP-Plattform der Österreichischen Ärztekammer und der Akademie der Ärzte hervorragende Rahmenbedingungen für vermehrtes E-Learning geschaffen hat.

Schlagworte

FORTBILDUNG ANPASSUNG ARBEITSBELASTUNG COVID-19 DIGITALISIERUNG ENTWICKLUNG INDUSTRIE TENDENZ VERGLEICH ÄRZTE BERUFSGRUPPEN WISSEN WISSENSCHAFT PATIENTEN GESUNDHEITSVERSORGUNG PSYCHIATRIE