CareLit Fachartikel

"Die These von der Erziehung zur Anthroposophie ist empirisch widerlegt."

Dehmelt, A. · info3 · 2022 · Heft 1 · S. 32 bis 35

Dokument
229539
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
info3
Autor:innen
Dehmelt, A.
Ausgabe
Heft 1 / 2022
Jahrgang 28
Seiten
32 bis 35
Erschienen: 2022-01-12 00:00:00
ISSN
1437-1898
DOI
–

Zusammenfassung

Waldorfpädagogik wird inzwischen auch an verschiedenen Hochschulen erforscht und gelehrt. Jost Schieren von der Alanus Hochschule erklärt, wie Anthroposophie und Waldorfpädagogik in Forschung und Schulpraxis transparent präsent sein können.

Schlagworte

KIND WISSENSCHAFT ELTERN GEBURT ZEIT BEWUSSTSEIN BILDUNG FORSCHUNG FORTSCHRITT ANTHROPOSOPHIE KUNST LITERATUR UNIVERSITÄTEN MENSCHEN BERUFE INDIVIDUALITÄT