CareLit Fachartikel

Digitales Eigentraining bei Aphasie – Real-World-Data-Analyse von 797 Nutzern der App "neolexon Aphasie"

Jakob, H.; Pfab, J.; Prams, A.; Ziegler, W.; Späth, M. · Neurologie und Rehabilitation · 2022 · Heft 1 · S. 20 bis 21

Dokument
230118
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Neurologie und Rehabilitation
Autor:innen
Jakob, H.; Pfab, J.; Prams, A.; Ziegler, W.; Späth, M.
Ausgabe
Heft 1 / 2022
Jahrgang 28
Seiten
20 bis 21
Erschienen: 2022-01-24 00:00:00
ISSN
0947-2177
DOI
–

Zusammenfassung

Hintergrund: Die Therapiefrequenz wird in der Aphasietherapie als ein wichtiger Faktor für den Therapieerfolg angesehen (Breitenstein et al., 2017; Ziegler et al., 2012). Allerdings erhalten Menschen mit Aphasie in den meisten Fällen nur einmal pro Woche Sprachtherapie (Korsukewitz et al., 2013). Daher stellt es sich weiterhin als große Herausforderung dar, in der alltäglichen Versorgung eine hohe Therapiefrequenz zu erreichen (Korsukewitz et al., 2013). Da analoge Hausaufgaben keine multimodalen Vorgaben, Hilfen oder Feedback geben können, werden digitale Trainingsmöglichkeiten bei Aphasie immer relevanter.

Schlagworte

APHASIE THERAPIE DIAGNOSTIK NEUROLOGIE REHABILITATION FORSCHUNG KOMMUNIKATION STUDIE TEST PRAXIS FAZIALISPARESE SPRACHTHERAPIE LEBENSQUALITÄT MENSCHEN FEEDBACK PATIENTEN