Plötzlich ungehört: Welche evidenzbasierten Kriterien gibt es für die Gestaltung der ersten Angehörigenberatung von Patient*innen mit akuter Aphasie?
Thomas, M.; Bauch, A.; Brümmer, W.; Hufelschulte, L.; Korsukewitz, C.; Robrecht, D.; Röttgers, J.; Grafe, M. · Neurologie und Rehabilitation · 2022 · Heft 1 · S. 28 bis 29
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Durch die Zweiseitigkeit von Kommunikation sind Angehörige von Patient*innen mit akuter Aphasie von der Sprachstörung direkt mitbetroffen. Beide Gesprächspartner*innen sind plötzlich ungehört und befinden sich in einer emotionalen Belastungssituation (Worrall et al., 2016). Die logopädische Beratung in dieser sehr frühen Krankheitsphase ist elementar (Rubi-Fessen, 2017). Sie muss möglichst früh, multimodal und multimedial stattfinden (Rose et al., 2019). Der Informationsbedarf der Betroffenen ist sehr groß (Doogan et al., 2018). Durch Beratung können Angehörige über Rehabilitationsmöglichkeiten und…