CareLit Fachartikel

Resilienz stärken, Stressmanagement verbessern

Breitbach, V. · Care konkret · 2022 · Heft 5 · S. 4

Dokument
230437
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Care konkret
Autor:innen
Breitbach, V.
Ausgabe
Heft 5 / 2022
Jahrgang 25
Seiten
4
Erschienen: 2022-02-07 00:00:00
ISSN
1435-9286
DOI
–

Zusammenfassung

Ein innovatives Unterrichtskonzept zum Stressmanagement und zur Anhebung der Arbeitsmotivation für Pflegeauszubildende wird derzeit in einer Langzeitstudie der Stiftung Humor Hilft Heilen der Universität Lübeck und der Alexianer-Misericordia wissenschaftlich untersucht. Erste Ergebnisse liegen nun vor.

Schlagworte

AUSBILDUNG STUDIE BERLIN EINSTELLUNG EVALUATION KOMMUNIKATION PFLEGE TELEFON ALTENPFLEGE MOTIVATION FREUDE ELEMENTE CURRICULUM PSYCHOLOGIE ZEIT ARBEIT