CareLit Fachartikel

Partizipation statt sturer Regeln

Weiss, C. · Artiset · 2022 · Heft 1-2 · S. 34 bis 37

Dokument
230900
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Artiset
Autor:innen
Weiss, C.
Ausgabe
Heft 1-2 / 2022
Jahrgang 1
Seiten
34 bis 37
Erschienen: 2022-02-22 00:00:00
ISSN
2813-1355
DOI
–

Zusammenfassung

In den Sozialpädagogischen Wohngruppen Speerblick in Uznach SG zählen Neue Autorität, Partizipation, Erlebnispädagogik und Elterncoachings: Diese sollen Eltern und Kindern helfen, ihre Handlungsfähigkeit wieder zu erlangen, erklärt Institutionsleiterin Petra Derungs.

Schlagworte

ELTERN TEAM KIND ZUSAMMENARBEIT ZEIT PARTIZIPATION WIRKUNG ZIEL BEZIEHUNG NATUR LERNEN ROLLE WOHNUNG SCHUHE VERHALTEN FREUNDE