CareLit Fachartikel

Coolout verstehen und in Widersprüchen denken lernen

Kersting, K. · Dr. med. Mabuse · 2022 · Heft 2 · S. 41 bis 44

Dokument
231926
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Dr. med. Mabuse
Autor:innen
Kersting, K.
Ausgabe
Heft 2 / 2022
Jahrgang 47
Seiten
41 bis 44
Erschienen: 2022-04-06 00:00:00
ISSN
0173-430X

Zusammenfassung

Die ökonomischen Zwänge im Pflegealltag, der Widerspruch zwischen Anspruch und Wirklichkeit, die daraus resultierenden Bedrängnisse und Belastungen der Pflegenden werden zunehmend in fachlichen Diskussionen und in der Öffentlichkeit thematisiert. Dies geschieht mittlerweile auch unter Bezugnahme auf die Cool-out-Theorie. Dabei werden jedoch zum Teil Missverständnisse transportiert, die grundlegenden Veränderungen im Pflegebereich wenig dienlich sind, weil das Problem und vermeintliche Lösungen personalisiert werden. Unsere Autorin stellt zentrale Aspekte der Cool-out-Theorie und ihre Bedeutung für Bildungsprozes…

Schlagworte

PFLEGE AUSBILDUNG PROBLEM GESUNDHEIT PFLEGEBEREICH WEITERBILDUNG BEWUSSTSEIN BILDUNG LERNEN LÖSUNGEN ARBEIT PERSONEN EMPATHIE VERSTÄNDNIS ZEIT INDIVIDUALITÄT