CareLit Fachartikel

Virtuelle Trainings für reale Kompetenzen

Moser, I. · Artiset · 2022 · Heft 3 · S. 44 bis 45

Dokument
232379
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Artiset
Autor:innen
Moser, I.
Ausgabe
Heft 3 / 2022
Jahrgang 1
Seiten
44 bis 45
Erschienen: 2022-04-26 00:00:00
ISSN
2813-1355
DOI
–

Zusammenfassung

In der virtuellen Realität (VR) können typische Berufssituationen risikofrei und praxisnah geübt werden. Die Forschung weist darauf hin, dass VR effiziente Kommunikation ermöglicht und sich als Hilfsmittel in der Ausbildung von Gesundheitspersonal anbietet.

Schlagworte

AUSBILDUNG LERNEN AUGE BEFRAGUNG FORSCHUNG INFUSION KOMMUNIKATION KOPF MITARBEITER ES PRAXIS VERSTÄNDNIS ZEIT PATIENTEN PATIENTENSICHERHEIT SCHWEIZ