CareLit Fachartikel

Aspekte einer interkulturellen pflegepädagogischen Kompetenz in Aneignungssituationen

Prof. Dr. Mittenzwei, M. · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen · 2022 · Heft 7 · S. 55 bis 62

Dokument
233257
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Lehren und Lernen im Gesundheitswesen
Autor:innen
Prof. Dr. Mittenzwei, M.
Ausgabe
Heft 7 / 2022
Jahrgang 3
Seiten
55 bis 62
Erschienen: 2022-05-17 00:00:00
ISSN
2517-9780
DOI
10.52205/llig/22

Zusammenfassung

Aspekte einer interkulturellen pflegepädagogischen Kompetenz in Aneignungssituationen LLiG 07/202255 Eingereicht: Genehmigt: Prof. Dr. phil. Marcus Mittenzwei Studiengangsleitung Berufspädagogik für Gesundheitsund Sozialberufe (B. A. ) an der Hamburger Fern-Hochschule E-Mail: marcus. mittenzwei@hamburger-fh. de doi: 10. 52205/llig/22 Abstract Einen anderen kulturellen Hintergrund zu besitzen, stellt einen Benachteiligungsfaktor auch für den Bereich der Pflegeausbildung dar (Mecheril & Vorrink, 2017, S. 45 f. ; Scherr, Janz & Müller, 2015, S. 97). In der zugrundeliegenden empirischen Analyse wurden 27 leitfadenge…

Schlagworte

UNTERRICHT KULTUR AUSBILDUNG DISKRIMINIERUNG FORSCHUNG KOMMUNIKATION PFLEGE SPRACHE TEAM INTERVIEWS PERSONEN PRAXIS BERATUNG ARBEIT AUFMERKSAMKEIT MOTIVATION