CareLit Fachartikel

Pädagogik der Gesundheitsberufe

hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2022 · Heft 2 · S. 1 bis 77

Dokument
234009
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
hpsmedia
Ausgabe
Heft 2 / 2022
Jahrgang 8
Seiten
1 bis 77
Erschienen: 2022-06-08 00:00:00
ISSN
2199-9562
DOI
10.3936/docid234009

Zusammenfassung

Ausgabe 2-2022 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog ^9 Peer Review Artikel Praxisanleitende in der Pflege Evaluation einer Weiterbildung Wie schätzen angehende Operationstechnische Assistent*innen die praktische Ausbildung im OPein? Ergebnisse und Schlussfolgerungen einer schriftlichen Befragung Kritisches Denken in der Pflege Wandel von reaktiver

Schlagworte

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