Etablierungsprozess der Schulgesundheitspflege: Eine qualitative Studie mithilfe der Process Theory. Analyse der Etablierung der Schulgesundheitspflege anhand eines Modellprojekts…
Kepplinger, A.; Amon, T.; Schönthaler, A.; Dür, W. · Pflegewissenschaft · 2022 · Heft 3 · S. 196 bis 204
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In Österreich wird seit vielen Jahren die Einrichtung der Schulgesundheitspflege gefordert, und obwohl diese auch schon in Regierungserklärungen genannt wird, ist die Umsetzung bisher gescheitert. Die Forschungsarbeit analysiert, wie und unter welchen Bedingungen die Schulgesundheitspflege [SGP] in Österreich umgesetzt werden kann. Gegenstand der Forschung war es, den Prozess der auf die SGP bezogenen politischen Entscheidungen und Ereignisse in Österreich zu rekonstruieren und mit dem erfolgreichen Modellprojekt Schulgesundheitsfachkräfte in Brandenburg und Hessen zu vergleichen. Zur Beantwortung der Fragestell…