CareLit Fachartikel

"Energie-Kinder" lassen Drachen steigen.

Wüst, N.; Köppel, S.; Keller-Hoehl, F.; Echsel, A. · praxis ergotherapie · 2021 · Heft 4 · S. 215 bis 219

Dokument
237895
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
praxis ergotherapie
Autor:innen
Wüst, N.; Köppel, S.; Keller-Hoehl, F.; Echsel, A.
Ausgabe
Heft 4 / 2021
Jahrgang 2
Seiten
215 bis 219
Erschienen: 2022-10-19 00:00:00
ISSN
0932-9692
DOI
–

Zusammenfassung

Wie aus dem Satz „Manchmal habe ich zu viel Energie!“ das Projekt vom „Energie-Kind“ entstand. Drei Ergotherapiestudentinnen der ZHAW starteten im Oktober 2020 im Rahmen der Projektwerkstatt ein besonderes Unterfangen: ein Projekt mit der Schule Schachen, welches die Schüler und Schülerinnen einer 2. Klasse maßgebend mitgestalten konnten.

Schlagworte

ERGOTHERAPIE UNTERRICHT PROJEKT KIND ZIEL BEOBACHTUNG EVALUATION ELTERN INTEGRATION PERSONEN THERAPIE ERREGUNG PÄDIATRIE MUSIK VERSTÄNDNIS VERHALTEN