CareLit Fachartikel

Steigerung der Motivation und Lernbereitschaft von Kindern durch personalisierte Spiele und Übungen

Schmeißer, J. · praxis ergotherapie · 2021 · Heft 5 · S. 274 bis 280

Dokument
237910
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
praxis ergotherapie
Autor:innen
Schmeißer, J.
Ausgabe
Heft 5 / 2021
Jahrgang 2
Seiten
274 bis 280
Erschienen: 2022-10-19 00:00:00
ISSN
0932-9692
DOI

Zusammenfassung

Praxis Ergotherapie | Pädiatrie 5 | 2021274 Steigerung der Motivation und Lernbereitschaft von Kindern durch personalisierte Spiele und Übungen Judith Schmeißer 1. Personalisierung – Was ist damit gemeint? Dieser Begriff kommt aus dem Marketing-Bereich und beschreibt das Wahrund Ernstnehmen des Kunden, um ihm aufgrund seiner Bedürfnisse, Interessen, Vorlieben und Einstellungen das bestmögliche Angebot an Waren und Dienstleistungen zu unterbreiten. Oftmals erfolgt die Personalisierung aufgrund von Algorithmen und so wird der Anschein des persönlichen Führen Sie mit mir ein kleines Experiment durch und überlegen S…

Schlagworte

KIND ERGOTHERAPIE LERNEN ENTWICKLUNG ALTER HILFE LEBEN AUSBILDUNG BESCHREIBUNG MOTIVATION FREUDE ALGORITHMEN PÄDIATRIE NAMEN BETTEN DOKUMENTATION