Kindliche Entwicklung und digitale Medien
Habermann, K. · praxis ergotherapie · 2021 · Heft 6 · S. 338 bis 342
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Gefahren von digitalen Medien wie Smartphones, Tablets, Konsolen und Co. sind besonders seit Beginn der Pandemie in aller Munde. Aber schon vorher warnten viele Wissenschaftler*innen vor den Auswirkungen der zunehmenden Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Doch ist das wirklich so oder spielt hier oft die Angst vor neuen Technologien eine Rolle? Gibt es Unterschiede zwischen Kindern und Jugendlichen und wie lässt sich mit dem technologischen Fortschritt in der Erziehung umgehen? Mit diesen Themen habe ich mich in meiner ergotherapeutischen Arbeit in den letzten drei Jahren viel beschäftigt. In diesem…