CareLit Fachartikel

Let’s do Graffiti – Ein Inklusionsprojekt für Jugendliche mit Fluchterfahrung

Braun, C.; Rüegg, L.; Truninger, A.; Roos, K. · praxis ergotherapie · 2020 · Heft 5 · S. 277 bis 280

Dokument
238593
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
praxis ergotherapie
Autor:innen
Braun, C.; Rüegg, L.; Truninger, A.; Roos, K.
Ausgabe
Heft 5 / 2020
Jahrgang 1
Seiten
277 bis 280
Erschienen: 2022-11-09 00:00:00
ISSN
0932-9692
DOI
–

Zusammenfassung

Während rund zehn Wochen setzten sich die drei Ergotherapie-Studierenden Célina Braun, Louis Rüegg und Anne Truninger mit dem Projekt „Let’s do Graffiti – Bilder schaffen Gemeinschaft“ unter der Leitung von Kim Roos auseinander. Jeweils am Mittwochnachmittag trafen sie sich mit jugendlichen Teilnehmern mit Fluchthintergrund im Jugendhaus Sternen in Seen, Winterthur. Dort erarbeiteten sie gemeinsam ein Graffiti-Bild zum Thema „eine Welt ohne Krieg“, welches sie beim letzten Treffen auf einen öffentlichen Foodtruck sprayten. Ziel des Projekts war es, Jugendlichen mit Fluchthintergrund das kostengünstige Freizeitko…

Schlagworte

PROJEKT ERGOTHERAPIE INTEGRATION GRUPPE MOTIVATION DEUTSCH EINSTELLUNG ERLEBEN EVALUATION MENSCHEN ES BEVÖLKERUNG SCHWEIZ PERSONEN GESUNDHEITSZUSTAND PÄDIATRIE