CareLit Fachartikel

Plötzlich taucht die Wirklichkeit auf: Lernen mit Virtual Reality

Monika Bachmann · NOVAcura · 2022 · Heft 1 · S. 25 bis 28

Dokument
238944
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
NOVAcura
Autor:innen
Monika Bachmann
Ausgabe
Heft 1 / 2022
Jahrgang 53
Seiten
25 bis 28
Erschienen: 2022-11-24 00:00:00
ISSN
2235-4271
DOI

Zusammenfassung

Eine virtuelle Reise durch die Anatomie des Herzens oder ein künstliches Patientenzimmer sind wirksame Lehrmittel in der Pflegeausbildung. Am Berner Bildungszentrum Pflege tauchen Studierende mit 3D-Brillen in simulierte Szenen ein und lernen, professionell zu handeln.

Schlagworte

PFLEGE TRAINING LERNEN ANATOMIE FALLBEISPIEL FRAU SOFTWARE TECHNIK AUSBILDUNG PATIENTENZIMMER LEBEN GESUNDHEITSWESEN PRAXIS ROLLE BLUTDRUCK TELEFON