CareLit Fachartikel
Erkenntnisse und Perspektiven zum digitalen ‹Notfalldistanzunterricht›
Rau, F. · MedienPädagogik · 2022 · Heft 46 · S. 232 bis 248
Dokument
239383
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine Antwort auf drei explorative empirische Untersuchungen
Schlagworte
DIGITAL
LERNEN
ELTERN
BILDUNG
ZEITSCHRIFT
UNTERRICHT
BEFRAGUNG
GRUPPE
STUDIE
PRAXIS
LÖSUNGEN
PUBLIKATIONEN
ROLLE
FORSCHUNG
MATHEMATIK
FEEDBACK