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Weiterbildung und Geringqualifizierung in der Digitalisierung – Ein Review zu Kontextfaktoren der Weiterbildungsbeteiligung Geringqualifizierte The corrected text is: Weiterbildun…

Mohajerzad, H. ; Fliegener, L. ; Lacher, S. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 2022 · Heft 3 · S. 565 bis 588

Dokument
239659
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Autor:innen
Mohajerzad, H. ; Fliegener, L. ; Lacher, S.
Ausgabe
Heft 3 / 2022
Jahrgang 1
Seiten
565 bis 588
Erschienen: 2022-12-14 00:00:00
ISSN
–
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Geringqualifizierte weisen im Vergleich zu anderen Qualifikationsgruppen die niedrigste Weiterbildungsbeteiligung auf. Vor dem Hintergrund der Digitalisierung und COVID-19-Pandemie wird Weiterbildung jedoch immer wichtiger für diese Zielgruppe. Mit Blick auf die betriebliche Weiterbildung wird eine soziale Selektivität von Geringqualifizierten deutlich. Mithilfe einer systematischen Literaturrecherche wurden Einflussfaktoren auf den Ebenen des Individuums, der Organisation, der Gesellschaft sowie der Politik auf die Weiterbildungsbeteiligung der Zielgruppe gesichtet. Insbesondere zeigt der Forsch…

Schlagworte

WEITERBILDUNG DIGITALISIERUNG BILDUNG FORSCHUNG DIGITAL GRUPPE VERGLEICH LITERATURRECHERCHE UNTERNEHMEN AINS POLITIK LERNEN DEUTSCHLAND MENSCHEN ARBEITSLOSIGKEIT ARMUT