CareLit Fachartikel

durch Fortbildung und Unterstützung für Schulen?!

Endberg, M.; Engec, L. ; van Ackeren, I. · MedienPädagogik · 2021 · Heft 42 · S. 108 bis 134

Dokument
240227
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Endberg, M.; Engec, L. ; van Ackeren, I.
Ausgabe
Heft 42 / 2021
Jahrgang 2021
Seiten
108 bis 134
Erschienen: 2022-12-29 00:00:00
ISSN
–
DOI
–

Zusammenfassung

Modellvorschlag zu Unterstützungsleistungen für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung und erste Ergebnisse des Projekts ForUSE-digi für Nordrhein-Westfalen

Schlagworte

DIGITALISIERUNG FORTBILDUNG MODELL BILDUNG UNTERRICHT FORSCHUNG INTEGRATION VERGLEICH LERNEN AINS PRAXIS SCHULEN INTERVIEWS VERSTÄNDNIS DEUTSCHLAND ZIELE