CareLit Fachartikel
Pädagogik der Gesundheitsberufe 4-2022 Gesamtausgabe
hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2022 · Heft 4 · S. 1 bis 56
Dokument
240903
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ausgabe 4-2022 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Peer Review Artikel Qualifikationsniveau auf dem Prüfstand Ein Diskussionspapier zu den Berufen der Medizinischen Technologinnen und Technologen Eine NotSan-Berufsfelddidaktik auf der Grundlage der Interaktionistischen Pflegedidaktik Schwerpunkt: Entwicklung sozialer Kompetenzen Ein OSCE als
Schlagworte
AUSBILDUNG
PFLEGE
ENTWICKLUNG
BILDUNG
RETTUNGSDIENST
LERNEN
GESUNDHEIT
DIGITALISIERUNG
DIDAKTIK
AINS
LÖSUNGEN
EMPIRIE
PRAXIS
ES
PERSONALENTWICKLUNG
MENSCHEN