CareLit Fachartikel

Das Praxissemester im Pflegepädagogik-Studium: Erwartungen und Wahrnehmungen von Studierenden und Lehrpersonen

Dienhart, M-T. ; Kerres, A. · Padua · 2023 · Heft 1 · S. 50 bis 56

Dokument
241473
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua
Autor:innen
Dienhart, M-T. ; Kerres, A.
Ausgabe
Heft 1 / 2023
Jahrgang 18
Seiten
50 bis 56
Erschienen: 2023-02-06 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Die Pflegepädagogik-Studierenden der KSH München bestreiten im Laufe des Bachelorstudiums ein Praxissemester. Im Rahmen einer Bachelorarbeit wurden die Erwartungen und Erfahrungen von Lehrenden an Pflegeschulen und Studierenden zu jedem erhoben. Hierbei verdeutlichte sich, dass der Großteil der Beteiligten die Praxisnähe als äußerst lohnend ansieht, es aber auch Verbesserungspotenzial gibt.

Schlagworte

ZEIT PFLEGE PRAXISANLEITUNG STUDIE BILDUNG ERLEBEN HILFE PRAKTIKANT ARBEITSENTLASTUNG PRAXIS WISSEN FEEDBACK INTERVIEWS ROLLE ARBEITSPLATZ UNSICHERHEIT