CareLit Fachartikel

Mehr Geschichte wagen! Wie viel (Pflege-) Geschichte steckt in den neuen Rahmenlehrplänen?

Sappok-Laue, H. · Padua · 2023 · Heft 1 · S. 29 bis 33

Dokument
241480
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua
Autor:innen
Sappok-Laue, H.
Ausgabe
Heft 1 / 2023
Jahrgang 18
Seiten
29 bis 33
Erschienen: 2023-02-06 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Berufsgeschichte kann einen wesentlichen Beitrag zur Identitätsbildung leisten! Hier wird der Frage nachgegangen, wo sich die Informationen, die früher als Unterrichtsfach „Geschichte der Pflege“ unterrichtet wurden, in den neuen Rahmenlehrplänen für die generalistische Pflegeausbildung wiederfinden. In welchem didaktischen Zusammenhang stehen sie und welche Kompetenzen werden durch den Unterricht angebahnt und gestärkt?

Schlagworte

GESCHICHTE PFLEGE ENTWICKLUNG AUSBILDUNG DEKUBITUSPROPHYLAXE UNTERRICHT DEKUBITUS FAMILIE GESUNDHEIT VERSTÄNDNIS LERNEN FRAUEN SOZIALWISSENSCHAFTEN FEUCHTIGKEIT EISEN DEUTSCHLAND