CareLit Fachartikel

Bildung in einer Kultur der Nachhaltigkeit und Digitalität. Eine vergleichende Betrachtung grundlegender Diskurse und Konzepte.

Rau, F. ; Rieckmann, M. · MedienPädagogik · 2023 · Heft 52 · S. 21 bis 47

Dokument
241549
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Rau, F. ; Rieckmann, M.
Ausgabe
Heft 52 / 2023
Jahrgang 2024
Seiten
21 bis 47
Erschienen: 2023-02-07 12:00:00
ISSN
DOI

Zusammenfassung

Zusammenfassung Der Beitrag widmet sich dem Ziel, die bildungsbezogenen Diskurse über eine Kultur der Nachhaltigkeit und eine Kultur der Digitalität zusammenzuführen. Insbesondere in bildungspolitischen Leitbildern für Schulen wird die Relevanz der jeweiligen Konzepte der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der (digitalen) Medienbildung betont. Trotz ihrer jeweiligen Bedeutung als Querschnittsthemen scheinen die Konzepte in bildungswissenschaftlichen und -praktischen Diskursen jedoch noch eher unverbunden nebeneinander zu stehen und in der konkreten schulischen Praxis partiell konkurrierend wahrgenommen zu w…

Schlagworte

KULTUR BILDUNG ANFORDERUNG ENTWICKLUNG SCHULEN PRAXIS MedienPädagogik