Lernen im geschützten Umfeld

In den Diskussionen zur neuen Musterweiterbildungsordnung fällt immer wieder der Begriff des „Lernens im geschützten Umfeld“. Abhängig von der Fachdisziplin wird dieser Begriff sehr unterschiedlich interpretiert und gelebt. In der Anästhesiologie existieren vielfältige Konzepte: von einem Training singulärer, medizinisch-technischer Fertigkeiten („Intubationstrainer“) bis hin zu komplexen Behandlungssituationen mit dem Training von Team-Kompetenzen (Airway- oder Schockraummanagement).