CareLit Fachartikel

Weiterbildung – Kompetenzbasierte Weiterbildung – Lerntheorie und -praxis

Breuer, G. · AINS - Anästhesiologie · Intensivmedizin · Notfallmedizin · Schmerztherapie · 2013 · Heft 11/12 · S. 708 bis 713

Dokument
243772
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
AINS - Anästhesiologie · Intensivmedizin · Notfallmedizin · Schmerztherapie
Autor:innen
Breuer, G.
Ausgabe
Heft 11/12 / 2013
Jahrgang 48
Seiten
708 bis 713
Erschienen: 2013-12-16 13:00:00
ISSN
0939-2661
DOI
10.1055/s-0033-1361978

Zusammenfassung

Die Weiterbildung zum Facharzt und die nachfolgende Tätigkeit als Experte im Bereich Anästhesiologiebasiert auf einem lebenslangen Lernprozess und Kompetenzerwerb. Ärztliche Kompetenz beschreibt dabei ein komplexes, mehrdimensionales Konstrukt aus Wissen, Fertigkeiten, Fähigkeiten und Einstellungen, das dazu befähigt, die ebenfalls sehr komplexen Alltagsanforderungen flexibel und verantwortungsvoll zu bewältigen.Experten sind befähigt erfahrungsbasiert, intuitiv und mit einem hohen Transfervermögenihre „Profession“ auszuüben. Auf dem Weg dorthin helfen moderne kompetenzbasierte Lernzielkataloge diese Ausbildungs…

Schlagworte

CURRICULUM FACHARZT PATIENT THERAPIE WEITERBILDUNG ES PATIENTENSICHERHEIT AINS - Anästhesiologie · Intensivmedizin · Notfallmedizin · Schmerztherapie